退步的笔顺？ 不肯退步的成语？

一、退步的笔顺？

退的笔顺是：横折、横、横、竖提、撇、点、点、横折折撇、捺

步的笔顺是：竖、横、竖、横、竖、撇、撇

退tuì

(1)（动）本义：向后移动：向后移动

(2)（动）使向后移动：～兵。

(3)（动）退出：～场｜～党。

(4)（动）减退；下降：～热｜～烧。

(5)（动）退还：～钱｜～票。

(6)（动）把已定的事撤销：～婚｜～亲。

退的结构是：半包围结构

退的部首是：辶

二、不肯退步的成语？

固步自封【 gù bù zì fēng】： 比喻守着老一套，不求进步。

墨守成规【 mò shǒu chéng guī】： 墨守：战国时墨翟善于守城；成规：现成的或久已通行的规则、方法。指思想保守，守着老规矩不肯改变。

停滞不前【 tíng zhì bù qián】： 滞：滞留。停止下来，不继续前进。

踌躇不前【 chóu chú bù qián】： 踌躇：迟疑不决的样子。犹豫不决，不敢前进。

裹足不前【 guǒ zú bù qián】： 裹：缠。停步不前，好像脚被缠住了一样。

故步自封【gù bù zì fēng】： 故：旧；故步：旧时行步之法，引伸为旧法；封：限制在一定的范围内。比喻守着老一套，不求进步。

三、太极退步正确方法？

太极拳的退步有两种：正常退步和重心后移的退步，下面介绍一下太极拳中的正常退步动作及注意事项。

正常退步分为两种：左退步和右退步。以下为具体操作步骤：

1. 以左腿位置为例，先把重心移到左腿上，然后缓缓把右脚向左移动，落地仍是一个大于直线活动的弧形，保持脚尖向前。

2. 把重心向左移动，注意右脚不要占用太多的空间，同时保持躯干平稳，臂部轻松放开，散开五指。

3. 注意保持呼吸均匀，慢慢将脚踝尽量接近地面，然后脚跟着地，与地面成37度左右角度。

4. 在退步过程中，注意保持重心平稳，不要前倾或后仰，同时关注着大腿与小腿之间的关系，使它们保持整个过程中的稳定性。

5. 退步完成后，身体重心应该稳定，注意不要摔倒或者眩晕，在保持呼吸顺畅的情况下开始下一步的运动。

需要注意的是，在退步过程中也需要注意左右对称，落步应该有讲究。另外，预留足够的退步距离，保持拳式的稳定性，避免出现范围不足，动作受限的问题。最后强调的是，试着让身体与大地保持充分的接触，尽量避免因站姿不稳导致的伤害。练习正常退步可以加深对太极拳运动的理解，提高身体协调性和平衡性，培养在太极拳中融入呼吸和动态静态结合的感觉。

四、什么叫认知退步？

认知功能下降是指个体的记忆、语言、推理等认知功能的各个方面表现出明显、可测量的下降或异常。

认知退化正常，正常的点在于人数上的常见，大部分的人都常常经历退化而不自知。但你却不能认为它正常，因为如果你认为它正常，你将不会再像现在一样感到恐惧，也就慢慢感知不到它的退化，于是就真的结束了。

五、形容退步的成语？

不进则退、逆水行舟、急流勇退、知难而退、打退堂鼓

一、不进则退 [ bù jìn zé tuì ]

【解释】：不前进就要后退。

【出自】：春秋 邓析《邓析子·无后篇》：“不进则退，不喜则忧，不得则亡，此世人之常。”

【译文】：如果不用力向前划，就一定会后退，不喜欢就担忧，就不能灭亡，这世上的人的正常思维。

二、逆水行舟 [ nì shuǐ xíng zhōu ]

【解释】：逆着水流的方向行船。比喻不努力就要后退。

【出自】：鲁迅《且介亭杂文·门外文谈》：“即使目下还有点逆水行舟，也只好拉纤。”

三、急流勇退 [ jí liú yǒng tuì ]

【解释】：在急流中勇敢地立即退却。比喻做官的人在得意时为了避祸而及时引退。

【出自】：宋·苏轼《赠善相程杰》诗：“火色上腾虽有数，急流勇退岂无人。”

【译文】：火的颜色上升虽然有几个，急流勇退难道没有人

四、知难而退 [ zhī nán ér tuì ]

【解释】：原指作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事。后泛指知道事情困难就后退。

【出自】：春秋 左邱明《左传·宣公十二年》：“见可而行，知难而退，军之善政也。”

【译文】：看到可能就行，作战要见机而行，不要做实际上无法办到的事，是军队的善政呢。

五、打退堂鼓 [ dǎ tuì táng gǔ ]

【解释】：原指封建官吏退堂时打鼓。现在比喻跟人共同做事中途退缩。

【出自】：元·关汉卿《窦娥冤》第二折：“左右，打散堂鼓，将马来，回私宅去也。”

【译文】：到了最后，打散堂鼓，将马牵了过来来，回自己的家去了

六、读书退步的好处？

读书退步不是什么好处，要是有好处就是说明自己没有有对一种知识的渴望。

七、英语怎么退步了？

“我的英语能力退步了"的英文：My English ability has declined. “退步了”在句中是表示英语能力下降后，而不是真的像人一样后退一步。翻译成英语就用decline，意思是“下降，衰退了”。因为这“退步”是已经发生的，所以要用decline过去式：declined。 词汇解析：

1、English 英 [ˈɪŋglɪʃ] 美 [ˈɪŋɡlɪʃ] n.英语 adj.英语的；英国的；英格兰的；英格兰人的

2、ability 英 [əˈbɪləti] 美 [əˈbɪlɪti] n.能力，资格；能耐，才能

3、decline 英 [dɪˈklaɪn] 美 [dɪˈklaɪn] n.下降;（力量、健康、品格、权力、价值等的）衰退；下倾;（人、生命等的）衰退期 vt.& vi.辞谢，谢绝（邀请等） vi.（道路、物体等）下倾;（太阳）落下;（在品格、价值上）降低；衰落，谢绝

八、数学退步的原因？

造成成绩滑坡的主要原因有以下几个方面.

1.被动学习.许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理：跟随老师惯性运作。没有掌握学习的主动权.其表现有：不定计划，坐等上课，课前不预习，对老师要上课的内容不了解，上课忙于记笔记，没听到“门道”.一切的一切造成没能真正理解所学内容的无奈表态。

2.学不得法.老师上课一般都要讲述知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法.而一部分同学上课不能做到专心听讲，对要点听不清或听不全。于是笔记记了一大本，问题留了一大堆。而课后呢，又不能及时巩固、总结，找不到知识间的联系，只是一味地赶做作业，乱套题型。对概念、法则、公式、定理一知半解，死记硬背的结果是一味地“机械模仿”。也有的晚上加班加点，白天无精打采，或是上课根本不听，自己另搞一套。最终是事倍功半，收效甚微.

3.不重视基础.一些“自我感觉良好”的同学，常轻视基本知识、基本技能和基本方法的学习与训练，

一贯做法是只求知道怎么做，不去认真演算书写。其心理诱因是仅对难题感兴趣，以示自己的“水平”高。这种好高鹜远，重“量”轻“质”的做法导致的结果是陷入题海，不自拔.而到正规作业或考试中却是演算出错或中途“卡壳”.

4.不具备进一步学习条件.高中数学与初中数学相比，知识的广度、深度更进一程，能力要求更进一步.这就要求必须掌握基础知识与基本技能，为进一步学习作好充分准备.高中数学很多地方难度大、方法新、分析能力要求高.

如：

二次函数在闭区间上的最值问题，函数值域的求法问题，实根分布与参变量方程，三角公式的变形与灵活运用，空间概念的形成，排列组合的应用和实际应用问题解答等.客观上，这些问题的能力要求就是数学学习的分化点，更何况有的数学知识点还是高、初中教材都不讲的脱节内容，如不采取补救措施，查缺补漏，分化是不可避免的.

九、进退步计算公式？

首先将Excel中两次的考试成绩按分数排列，在旁边写上学生每次考试的名次，（写上1、2名次后，然后都选中，把鼠标放在选中区域的右下角，等鼠标变为“+”号时，注意是实心“+”，不是空心“+”，往下拉直到最后一名）。

如果已经排好名次，第一个步骤可以省略。

然后再将两次成绩都按学生按考号排列，将上一次的名次复制粘贴到本次成绩表中，然后在右边再选中一个位置，输入“=”号，鼠标点击前一次的名次列第一个位置，键盘输入“-”号，再鼠标点击这次考试的名次列中第一个位置，打回车键，即得两次名次之差。

正数为进步，负的为后退。

然后选中这个差值，往下拉，（下拉方法和第一个步骤中的一样）即可得所有人的名次之差。

十、旗袍退步转身怎么练？

练习旗袍下步转身的关键在于腰的转动。

旗袍的下步转身是非常具有特色的，需要注意以下几点：1.下步注意保持重心，腰部微微后倾；2.身体自然下沉，注意双膝收缩，脚后跟着地；3.将上半身向右转动，并顺势将右手缓缓向后。

 此外，旗袍下步转身需要注意的另一个关键点为舞台上的整体美感。

在完成转身的过程中，旗袍应该自然地抖动，领口和袖子也应该跟随着身体的动作自然展开，从而展现出旗袍的美感。